L'escola adopta un monument

L'adopció de monuments constitueix una fórmula d'introducció del coneixement i implicació de l'alumnat en el seu context local, que s'ha mostrat molt productiva en altres països europeus, mitjançant la imbricació dels centres educatius en la valoració i la conservació del patrimoni històric proper en col·laboració amb els centres de recerca i l'administració municipal.
La seva realització implica l’orientació pedagògica als centres participants per a la preparació de les programacions i activitats específiques per part del professorat responsable en els centres participants, la recollida i sistematització d’informació patrimonial i la creació de materials didàctics adients, a més de les activitats de posada en comú entre els centres i les de projecció i participació ciutadana.




