<?xml version="1.0" encoding="utf-8" ?>
<rdf:RDF xmlns:rdf="http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:syn="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/" xmlns="http://purl.org/rss/1.0/">




    



<channel rdf:about="https://www.tarragona.cat/cultura/lletres/que-fem/programacio/primavera-literaria/RSS">
  <title>Programació Primavera Literària 2026</title>
  <link>https://www.tarragona.cat</link>

  <description>
    
      
    
  </description>

  

  
            <syn:updatePeriod>daily</syn:updatePeriod>
            <syn:updateFrequency>1</syn:updateFrequency>
            <syn:updateBase>2015-04-09T07:54:17Z</syn:updateBase>
        

  <image rdf:resource="https://www.tarragona.cat/logo.png"/>

  <items>
    <rdf:Seq>
      
        <rdf:li rdf:resource="https://www.tarragona.cat/cultura/lletres/agenda/2026/bpf/flors-el-raconet-lector-6-octubre"/>
      
    </rdf:Seq>
  </items>

</channel>


  <item rdf:about="https://www.tarragona.cat/cultura/lletres/agenda/2026/bpf/flors-el-raconet-lector-6-octubre">
    <title>El Raconet Lector | Aventures per aprendre: Com és que no fas flors?</title>
    <link>https://www.tarragona.cat/cultura/lletres/agenda/2026/bpf/flors-el-raconet-lector-6-octubre</link>
    <description></description>
    <content:encoded xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"><![CDATA[<p><strong>Narració de contes i activitat plàstica relacionada amb el conte</strong></p>

<p><em>Cicle "Aventures per aprendre"</em></p>

<ul>
	<li>Expliquem el conte&nbsp;<em>Com és que no fas flors?</em></li>
</ul>

<p><em>​</em>El Raconet Lector&nbsp;és una activitat familiar adreçada als infants que busca fomentar el gust per la lectura d’una manera participativa i engrescadora. A través de la narració de contes, es pretén despertar la curiositat i el plaer d’escoltar històries, amb l’objectiu que aquest interès vagi més enllà de l’activitat i es traslladi també a casa, a l’escola i al seu dia a dia.</p>

<p><span style="font-size: 0.9rem;">Les sessions es divideixen en dues parts: una primera dedicada a l’oralitat on s’explica un conte, i una segona part dedicada a una activitat plàstica relacionada amb la història que s’ha narrat. Això permet als infants expressar la seva interpretació del relat de manera creativa, tot afavorint-ne la comprensió, la imaginació i el vincle positiu amb la lectura, alhora que els anima a descobrir noves aventures i personatges.</span></p>

<p><span style="font-size: 0.9rem;"><!--EndFragment--></span></p>

<ul>
	<li><span style="font-size: 0.9rem;">Públic recomanat: Famílies amb infants de 10 a 12 anys</span></li>
</ul>

<p><strong>Properes sessions</strong></p>

<p><em><strong>Aventures per aprendre</strong></em></p>

<ul>
	<li><span style="font-size: 0.9rem;">6 d'octubre: </span><em style="font-size: 0.9rem;">Com és que no fas flors?</em></li>
	<li>13 d'octubre: <i>Jo primer</i></li>
	<li>20 d'octubre: <em>L'aventura</em></li>
	<li>28 d'octubre: <em>La fada rosa</em></li>
</ul>

<p><em><strong>Amics de la por</strong></em></p>

<ul>
	<li>3 de novembre: <em>El mur</em></li>
	<li>10 de novembre: <em>Una de monstres</em></li>
	<li>16 de novembre: <em>Com fer fora els monstres</em></li>
	<li>24&nbsp;de novembre: <i>Jo mataré monstres per tu</i></li>
</ul>

<p><em><strong>Contes a la vora del foc</strong></em></p>

<ul>
	<li>1 de desembre: <i>Oh, pastanagues</i></li>
	<li><span style="font-size: 0.9rem;">15&nbsp;de desembre: <em>Paula i&nbsp;</em></span><em style="font-size: 0.9rem;">la Lluna</em></li>
</ul>
]]></content:encoded>
    
    <dc:publisher>No publisher</dc:publisher>
    <dc:creator>Mireia Solé Vives</dc:creator>
    <dc:rights></dc:rights>
    
      <dc:subject>Lletres</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>Biblioteques</dc:subject>
    
    
      <dc:subject>Primavera Literària</dc:subject>
    
    <dc:date>2026-02-13T08:55:00Z</dc:date>
    <dc:type>Esdeveniment</dc:type>
  </item>





</rdf:RDF>
