El projecte de creació artística comunitària la Moixonera mostra aquest dimarts 6 de maig el resultat del seu treball amb PrE(s)sència, una obra de creació col·lectiva a partir de l’aprenentatge i les experiències viscudes pel grup de joves participants des de l’octubre de 2024.

La Moixonera és un espai de relació i experimentació artística per a joves impulsat des de la conselleria de Cultura de l’Ajuntament de Tarragona on el cos i la veu esdevenen eines per explorar qüestions de diversos àmbits de la vida.

La primera fase del projecte, d’octubre a desembre, ha estat enfocada a  proporcionar eines per explorar els diferents eixos de les arts escèniques amb una perspectiva col·lectiva a través de sessions formatives i tallers.

La segona fase, de gener a maig, ha anat enfocada a la creació d’una peça col·lectiva que donés veu al conjunt de participants amb l’acompanyament i assessorament de les dues coordinadores pedagògiques.

El resultat PrE(s)sència és una peça que combina veu i moviment de 15 minuts i és conseqüència d’una reflexió col·lectiva que parteix d’una pregunta: on ens porta el consum del temps?

Les actuacions, que compten amb l’acompanyament artístic de Raquel Méndez i Laura Rodríguez es faran en quatre sessions, a les 19 h a la plaça Corsini, a les 19.30 h davant del Teatre Mertropol, a la Rambla Nova; a les 20 h a la plaça de la Font; i finalment, a les 20.30 h a la plaça del Forum.

La Moixonera creix

Membres de la Moixonera, amb l’acompanyament de les coordinadores pedagògiques del projecte, duran a terme del 14 al 17 de juliol un taller de creació col·lectiva a l’Espai Jove Kesse. Durarà quatre dies (14, 15, 16 i 17 de juliol) i  finalitzarà amb una actuació durant la Nit de la Dansa del Festival Sota la Palmera. Aquest taller servirà per fer una mostra de la metodologia de treball de la Moixonera i una crida a participar en l’edició 2025-2026.

A partir del pròxim octubre de 2025, la Moixonera seguirà trobant-se els dimarts a la tarda a l’Antic Ajuntament amb dues línies de treball. D’una banda, un Laboratori escènic com a espai per treballar la creació col·lectiva a través de la dansa, el teatre i la veu, amb l’assessorament i acompanyament en el procés de creació d’una peça a partir del treball conjunt. Adreçat a joves d’entre 16 i 30 anys.

D’altra banda, amb la línia de Mediació, a través de la formació per crear i gestionar projectes artístics i culturals que donin veu a la comunitat i execució d’un projecte de creació artística comunitària propi. Adreçat a joves de 18 a 35 anys.

Darrere de la Moixonera

L’equip motor de la Moixonera està format per diferents àrees municipals que treballen juntes: Centres Cívics, Educació, Arts Escèniques, Joventut i suport a la creació i la pràctica cultural.  L’equip gestor el formen dues coordinadores pedagògiques/artístiques i docents procedents de diferents perfils artístics: Raquel Méndez i Laura Rodríguez. Elles són les responsables del disseny i el desenvolupament de les sessions formatives i de l’acompanyament i l’assessorament durant el procés creatiu.

L’equip compta també amb Júlia Abelló i Thaís Campmany com a relatores i prescriptores del projecte, responsables de compartir el treball de la Moixonera a la ciutadania.

Les persones participants són un grup de joves entre 16 i 30 anys provinents de diferents disciplines artístiques que s’han anat reunint cada dimarts de 19 h a 20.30 h per compartir els seus coneixements i treballar la creació col·lectiva.

El projecte ha comptat amb la participació de diferents professionals provinents de disciplines diferents dins les arts escèniques: La cantant Glòria Fernàndez, el ballarí Edward Tamayo i la ballarina Raquel Rodriguez, l’actor Joan Pasqual i l’artista de circ Joan Català. Cinc workshops que han aportat coneixements nous i inspiració a l’equip de la Moixonera. 

La Moixonera forma part del projecte Ornitorrinco, una iniciativa promoguda per la Red de Teatros, Auditorios y Festivales de Titularidad Pública en col·laboració amb Pedagogies Invisibles. Aquesta iniciativa busca fomentar l’educació i la mediació en l’àmbit de les arts escèniques, promovent models innovadors i inclusius en l’aprenentatge cultural.