La participació en el Servei d’Arts i Educació no és una simple sol·licitud, sinó un compromís de corresponsabilitat que garanteix la coherència pedagògica i l’impacte dels projectes. Quan un centre s'hi suma, assumeix que:

• L'art és estructural: Cal situar la pràctica artística en el marc del projecte educatiu del centre (PEC), entenent-la com una eina transformadora i no merament complementària.
• Participació activa: El professorat s'ha d'implicar directament tant en el disseny com en la implementació dels projectes, col·laborant estretament amb els professionals artístics.
• Retorn comunitari: Es fomentarà la sostenibilitat del projecte, compartint els processos i els resultats amb l'alumnat, les famílies i tota la comunitat educativa.
• Difusió compartida: El centre col·laborarà en la comunicació de les fites assolides, reconeixent l’IMET (a través del Servei d’Arts o l’EMM) com l'agent impulsor en els seus canals propis com la web o xarxes socials.