Aquest dimecres, 28 de març ,arriba a la nostra ciutat una delegació francesa que s’inscriu dins del marc del Comenius Regio, entre l’Institut Municipal d’Educació (IMET) i la ciutat germana d’ Orleans, per compartir experiències educatives a l’entorn dels jardins romans.

Els precedents d’aquest Comenius Regio els trobem en els jardins de l’amfiteatre romà. En una visita de l’alcalde, Josep Fèlix Ballesteros, a l’Escola de Practiques i parlant amb el director d’aquesta, va aparèixer la possibilitat de fer un jardí romà al mateix centre. Aquest projecte va ser encarregat a l’IMET.

“L’Ajuntament de Tarragona introdueix aquest tema des del criteri de Ciutat Educativa amb una visió transversal, integral i europea. – ha expressat el conseller d’Ensenyament, Joan Sanahujes - Transversal, perquè ho és en tots el àmbits del currículum, per exemple es treballa la cuina (farigola), la literatura, l’art, la música (julivert meu), etc.- D’altra banda, és integral per la implicació emocional i personal que significa. I finalment, europea, perquè promou i facilita l’ intercanvi d’experiències amb una ciutat agermanada com Orleans”

Taula Rodona

Pel dimecres està prevista la taula Rodona “Els horts escolars i comunitaris, una opció per cultivar els lligams dels centres escolars i la comunitat”. L’acte es portarà a terme a les 18 h a la Sala d’Actes de l’Institut Municipal d’Educació (IMET), a l’avinguda Ramón y Cajal, 70, de Tarragona

Jardí romà

D’aquesta manera, el jardí romà es potencia com a recurs educatiu, per exemple amb cartellets botànics. També com agent educatiu, atès que promou la visita de les escoles i la intervenció de professors i alumnes. Dins de la programació hi destaca l’exposició “Paradisus, jardins i plantes medicinals de Tàrraco a Orleans” que s’inaugurarà aquest divendres 30 de març al Museu Nacional Arqueològic de Tarragona. Aquesta mateixa exposició – amb petites modificacions- ha estat a la ciutat francesa des del 14 d’octubre fins al 9 de març.

A la nostra ciutat s’ha centrat en les espècies que existien als hortus de les vil•les de Tàrraco i en les domus de la pròpia ciutat. A Orleans, en l’estudi de les plantes medicinals presents als jardins de la Vall del Loira i d ’Orléans en el decurs l’Edat Mitjana.

La mostra evoca els jardins i les plantes medicinals. Divulga la seva història, entre el patrimoni cultural i el patrimoni natural. Vol, ensenyar el resultat d’aquest projecte a partir dels treballs realitzats, ja sigui en la dimensió educativa o social en ambdues ciutats. Destaquen els treballs realitzats a l’Escola de Pràctiques de Tarragona i l’Escola Guillaume Apollinaire d’ Orleans, el projecte social de l’ASELQO d’ Orléans o la construcció d’un hortus experimental a la Vil·la romana dels Munts (Altafulla) i la creació de l’activitat didàctica “Us portem a l’hortus!” del Museu Nacional Arqueològic de Tarragona.

L'exposició "Paradisus, jardins i plantes medicinals de Tàrraco a Orleans” es podrà visitar fins al 26 d’agost, període per al qual s’han programat tot un seguit d’activitats públiques.

La delegació

La delegació està formada per Mmme Pilet-Duchateau, adjunta de l’alcaldia, M. Ravoire, director de relacions públiques i Mme Helena Swierczynska responsable de relacions internacionals de l’Ajuntament d’Orleans; M. Philippe Guillet director, Mme Maria –Joëlle, conservadora del museu d’Orleans; M. Lionel Beaumont, directors de l’’ASELQO (Animation Urbaine), M. Olivier Lasbey, encarregat de comunicació i recerca de finançament; i finalment Mme Corinne Juranvilla de l’Ecole Guillaume Apollinaire.

Col·laboren amb l’IMET, Projecte Educatiu de ciutat, Museu de Història de Tarragona ((Ajuntament de Tarragona); Escola de Pràctiques, Institut de les Ciències de l’Educació (ICE) i el Museu Nacional Arqueològic de Tarragona.

Comenius Regio

Les associacions Comenius Regio promouen activitats de cooperació entre las autoritats locals i regionals actives en el món de l’educació a Europa i contribueixen a la millora de la seva oferta educativa. Permeten la col·laboració d’institucions regionals, centres educatius i altres actors rellevants en l’educació per treballar plegades en temes d'interès comú.